Año XL - Edición Nº 8.315

Miércoles 18 de octubre de 2017

Educación

Así lo dejó en evidencia el Barómetro de la Educación Superior 2012, que elabora la consultora MORI, y que mide la percepción y opinión de los estudiantes de tercero y cuarto medio de todo el país.

En la reunión “Expo Aprende Ceibal” participa el experto en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), Juan Silva Quiroz. La actividad se desarrollará entre los días 29 y 30 de noviembre en Montevideo.

Se trata del proyecto Edición Digital en Aula (EDA), iniciativa de la Editorial Librosdementira, que busca acercar el mundo de los libros, la escritura y la lectura a los escolares mediante la creación de libros digitales.

Psicóloga Educacional, Carolina Jorquera, plantea que dentro de la escuela, lugar donde muchas veces la instrucción tiene por objetivo homogenizar el aprendizaje y a los individuos, es necesario abrir espacios hacia la interculturalidad y fomentar el respeto a la diversidad.

Una de las iniciativas generadas es un sistema de reutilización de aguas servidas en la comuna minera de Sierra Gorda, Región de Antofagasta.

En el marco de sus objetivos de acompañamiento pedagógico, la Unidad de Innovación Educativa (UNIE) de nuestra Universidad, desarrolló recientemente un taller con el equipo académico del Departamento de Física de la Facultad de Ciencias, con el objetivo de examinar las potencialidades de la utilización pedagógica de la plataforma Moodle.

A través de la Unidad de Innovación Educativa (UNIE), autoridades, académicos y profesionales de nuestra Universidad trabajan en la elaboración del Plan de Estudios para la Carrera de Química y Farmacia, que ofrecerá la Facultad de Química y Biología el 2013.

Mediante el Departamento de Relaciones Internacionales e Interuniversitarias de nuestra Universidad.

Los cursos deben estar dirigidos a representantes de fundaciones y corporaciones inscritas en el registro de instituciones donatarias a que hace referencia la Ley 19.885, administrado por el Ministerio de Desarrollo Social.

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