Año XLI - Edición Nº 8.409

Miércoles 11 de abril de 2018

Valeria Osorio

El investigador de la Universidad de Toulouse Jean-Jeurès, de Francia, Dr. Philippe Veyrunes, propone la necesidad de fijarse en elementos comunes y experiencias vividas por los / las docentes para mejorar su formación, rescatando el proceso de práctica profesional como una instancia de aprendizaje. El experto dictó en nuestro Plantel la clase magistral “Experiencia y Aprendizaje en las prácticas formativas", en el marco de un proyecto Fondecyt Regular (1150931), a cargo del Dr. Marco Villalta, académico de la Escuela de Psicología de la Universidad de Santiago, y del Dr. Sergio Martinic, de la PUC.

Investigadores del Plantel presentaron los avances de un estudio que da origen a un Mapa de Competencias Docentes, que desarrolla una innovadora propuesta didáctica de organización de desempeño para los profesores de enseñanza media en las áreas de lectura, escritura, comunicación oral y literatura, que inserta aspectos de planificación, implementación y evaluación.

La secretaria ejecutiva de la Reforma a la Educación Superior del Mineduc, Dra. Fernanda Kri Amar, quien -como académica de esta Casa de Estudios- formó parte del equipo en los inicios del proyecto, resaltó el valor de este mapa para el país, ya que “desde el punto de vista de la política pública, es importante para el docente tener claro qué es lo que se espera, cuál es su desempeño y cuál es el siguiente paso. Es una hoja de ruta respecto de todas las posibilidades de camino que tiene un profesor en servicio, y en base a su reflexión poder autoevaluarse e ir mejorando”, aseguró.

A su vez, la decana de la Facultad de Educación de la Universidad de Haifa (Israel), Dra. Lily Orland-Barak planteó que el estudio tiene dos valiosos aspectos: “la metodología y el uso de las narrativas como base para formar las competencias”.  

Este proyecto Fondef (CA13I10178) concluye en marzo próximo, encabezado por la Dra. Erika Castillo Barrientos, e integrado por el Dr. Luis Hachim y el equipo de magísteres Marisa Blázquez, María Luisa Guerrero, Jorge Sánchez y Juan Vera. 

En tres talleres de capacitación sobre Vigilancia Tecnológica (VT) participaron las y los estudiantes que accedieron a la segunda fase del Concurso “Despega Usach”. Las jornadas estuvieron a cargo del profesional de la Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación, Juan Pablo Becerra, quien explicó en qué consiste la VT y cuáles son las principales herramientas disponibles, y que podrán ayudarles a perfilar de mejor manera sus emprendimientos con base científica y tecnológica.

Una nueva y relevante iniciativa estudiantil tendrá lugar en nuestra Universidad, se trata del Simposio “Litio: Recurso estratégico para el Chile de hoy”, previsto para el 30 de septiembre considerando que Chile es uno de los principales productores de ese mineral en el mundo, por lo que es necesario analizar a partir de diferentes miradas esta temática. La organización de la jornada está a cargo de estudiantes del Departamento de Ingeniería Metalúrgica. 

Esta primera sede Sudamericana estará ubicada en nuestra Universidad, bajo el nombre de Centro de Excelencia Internacional en Nanotecnología (CEN) Leitat Chile, y operará en el país con toda la experiencia en investigación y tecnología que tiene el Centro Tecnológico Leitat, que desde 1906 cumple su quehacer en España.

Su presencia en el país contribuirá a la creación de valor agregado en sectores estratégicos de la economía nacional, como minería, pesca y acuicultura, agroalimentos y forestal, además de equipos de protección personal. Para el rector de nuestro Plantel, Dr. Juan Manuel Zolezzi, el aporte del CEN “nos permitirá dar saltos cualitativos en materia de innovación basada en ciencia y tecnología”.

La llegada de esta institución se materializa gracias al Programa de Atracción de Centros de Excelencia Internacionales en Investigación y Desarrollo (I+D) de Corfo, la U. Autónoma de Barcelona, la U. Politécnica de Valencia, Knowledge Innovation Market (KIM) y la Universidad de Santiago.

Una destacada visita a nuestra Universidad realizó el director ejecutivo del Centro de Excelencia de la  Universidad de California-Davis, que opera desde este año en Chile, Dr. Alan Bennett. El objetivo fue reunirse con académicos/as y dar a conocer las oportunidades que existen para desarrollar un trabajo conjunto, tras el objetivo de crear una plataforma para el desarrollo de investigación colaborativa con el sector agroalimentario nacional. Este es el primer departamento que la prestigiosa universidad tiene fuera de Estados Unidos.

Obtener un año más de acreditación que el logrado en el 2010, es el objetivo de la directora del Doctorado en Ciencia, mención Matemática de esta Casa de Estudios, Dra. María Isabel Cortez. La aprobación anterior se extendió por cinco años (octubre de 2010 a octubre de 2015) y, durante este tiempo, “hemos mejorado bastante respecto a las observaciones que se nos hicieron, sobre todo en lo que respecta a infraestructura y reforzamiento de ciertas líneas de investigación”, expresa la Dra. Cortez. El claustro académico del programa recibirá la visita de los pares acreditadores el próximo 4 de septiembre .

En una detallada exposición del director del Fondequip, Patricio Vásquez, los académicos de nuestra Universidad conocieron las características generales y principales cambios en las bases de la cuarta versión del Concurso de Equipamiento Científico y Tecnológico Mediano. Este programa entrega recursos para la adquisición o actualización de equipamiento científico y tecnológico mediano destinado a actividades de investigación. La presente versión del concurso cuenta con más de 5 mil millones de pesos para distribuir en distintas iniciativas.

“En la Universidad de Santiago las revistas publican buenos contenidos... Hay algunas que publican una sola vez al año, por lo que tienen que mejorar su periodicidad”, señaló el Dr. Orlando Gregorio-Chaviano, experto colombiano en indicadores bibliométricos, como una de sus conclusiones del III Simposio de Editores de Revistas de nuestro Plantel. El encuentro (del 5 y 6 de agosto) fue organizado por la Facultad Tecnológica. A su vez, el Dr. Eduardo Aguado López, fundador y director General de Redalyc.org, planteó que tiene que el rol del editor debe hacer un giro y profesionalizarse y, por otra parte, debe haber un reconocimiento del trabajo que implica hacer una revista de calidad.

Veinte iniciativas -de un total de 60- fueron seleccionadas para pasar a la segunda etapa del concurso “Despega Usach”, organizado por la Dirección de Gestión Tecnológica y el Centro Innovo, y patrocinado por la Facultad de Ingeniería a través de su proyecto Ingeniería 2030.

La ceremonia de entrega de certificaciones, realizada en el Planetario recientemente, fue presidida por el rector de nuestra Casa de Estudios, Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid, quien destacó que para la Institución es muy importante incentivar el emprendimiento en la comunidad estudiantil.

La autoridad expresó que esta iniciativa surgió con el claro objetivo de fomentar y premiar el emprendimiento, basado en la aplicación de los resultados de la actividad científica y tecnológica de los estudiantes de pre y postgrado de la Universidad, lo que a su vez permite promover la cultura emprendedora al interior del Plantel.

De acuerdo a las bases del concurso, los líderes de los cinco proyectos ganadores realizarán una pasantía en el Stanford Research Institute, SRI (Menlo Park, California, Estados Unidos), una prestigiosa institución internacional que les permitirá adquirir los conocimientos necesarios para validar sus emprendimientos.

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