Año XLI - Edición Nº 8.409

Miércoles 11 de abril de 2018

Valeria Osorio

A través de una propuesta elaborada a partir de las características de esta zona del país, académicos de nuestra Universidad llevan a cabo un proyecto que establece comunidades de aprendizaje donde confluyen el sector productivo, la educación y la sociedad. El objetivo es que los estudiantes puedan enfrentar de mejor manera los desafíos económicos, sociales y ambientales de las próximas décadas. En la fotografía, parte del grupo de trabajo.

Los últimos  27 estudios financiados a través del Concurso Fondecyt Regular 2017, y que abordan diferentes áreas del conocimiento, le otorgan a nuestra Casa de Estudios el cuarto lugar entre 46 instituciones de Educación Superior que participaron en esta convocatoria. Los proyectos implican  más de 4 mil millones de pesos para su ejecución ($4.125.991.000.) y comienzan a ejecutarse este mes de mayo. 

Nuestra Casa de Estudios presentó 24 solicitudes de patentes durante 2016, ratificándola como la institución estatal de Educación Superior líder en la materia. Los indicadores en esta área corresponden a 180 solicitudes de patentes en trámite, 93 concedidas, 20 patentes transferidas y presencia a lo largo de 27 países.

El Dr. Juan Silva, director del Centro de Investigación e Innovación en Educación y TIC (CIIET), y académico del Departamento de Educación se suma al panel de expertos que apoyará a la CNA en el desarrollo de indicadores, orientados a medir la calidad de Carreras y programas con modalidad virtual. El investigador, quien cuenta con más de 15 años de trayectoria en el tema de la formación virtual, destaca el reconocimiento al CIIET.

Un grupo de 30 académicos de nuestra Universidad conocieron en terreno diferentes procesos de la planta de ME Elecmetal, Manufactura y Metalurgia, para identificar, a partir de sus diversas disciplinas, cómo aportar soluciones tecnológicas para esta multinacional. La visita se efectuó en el marco del convenio de colaboración que tiene nuestra Casa de Estudios con esta compañía en ámbitos como transferencia tecnológica e innovación, entre otros.

El proyecto tiene como propósito realizar un trabajo conjunto orientado a potenciar las fortalezas de ambas instituciones, comenzando por identificar aquellas tecnologías que puedan ser abordables dentro de las líneas de investigación de la Universidad. El convenio de colaboración permitirá a nuestra Casa de Estudios incrementar el desarrollo y la investigación en el área de la biotecnología y en las  temáticas en las que este centro se especializa.

Luego de analizar las clases de profesores de primero básico de seis escuelas de la comuna de Huechuraba, con diferentes contextos socioeconómicos y culturales, investigadores de nuestra Universidad, quienes indagaron en las prácticas pedagógicas en el aula plantean la necesidad de impulsar la reflexión en el aula. El estudio liderado por el Dr. Marco Villalta, de la Escuela de Psicología, consideró además de las prácticas pedagógicas y su impacto en el desarrollo cognitivo de los estudiantes, la contingencia de éstas en la vida diaria y los propósitos de los educandos.

El acuerdo recién establecido cubre tres ámbitos: transferencia tecnológica e innovación; tendencias en innovaciones y tecnologías a nivel  internacional; y vinculación académica, y gracias a él, la Dirección de Gestión Tecnológica (DGT) apoyará el quehacer de nuestra Casa de Estudios, fortaleciendo los nexos con la industria para lograr una colaboración proactiva en términos de oferta y demanda de I+D. Este convenio beneficia tanto a los académicos como a los estudiantes del Plantel, quienes contribuirán con su conocimiento al desarrollo de mejores soluciones para Elecmetal, empresa especializada en el mercado de la minería y que cuenta con 100 años de trayectoria en el país. 

Por medio de un trabajo colaborativo que involucra al Centro de Estudios en Ciencia y Tecnología de los Alimentos (Cecta), al Departamento de Gestión Agraria y a la Facultad de Ciencias Médicas, la U. de Santiago tiene previsto tres estudios orientados a impactar de manera positiva en economías rurales y establecer redes de colaboración, así como también aportar herramientas a las regiones del país. 

Estas nuevas iniciativas buscan estimular el liderazgo científico de jóvenes investigadores doctorados por nuestra Universidad, mediante la participación en equipos de trabajo consolidados, permitiendo su inserción en la academia. El Vicerrector de Investigación, Desarrollo e Innovación, Dr. Claudio Martínez Fernández, plantea que nuestra Institución está siempre trabajando en mecanismos que permitan la renovación de los cuadros académicos, lo que se suma, en este caso puntual, al esfuerzo proveniente de la entrega de fondos nacionales.

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