Año XLI - Edición Nº 8.409

Miércoles 11 de abril de 2018

Tomás Parker

Tras nueve meses de trabajo, la Universidad de Santiago, a través de su máxima autoridad, hizo entrega oficial al Mineduc del ‘Estudio de Factibilidad y Diseño de los Centros de Formación Técnica Públicos’.

La  Secretaría de Estado encargó a nuestro Plantel este análisis, una vez que la Presidenta de la República, Michelle Bachelet Jeria, dispusiera incorporar en la reforma educacional la creación de una red de 15 Centros de Formación Técnica estatales, CFT, comprometida con el desarrollo integral del país y que estarán a cargo de universidades del Estado.

Como es sabido, el de la Región Metropolitana fue destinado a la U. de Santiago, por su sólida trayectoria institucional comprometida con el desarrollo integral del país, heredera del aporte realizado por la Escuela de Artes y Oficios, EAO, y la Universidad Técnica del Estado, UTE.

El rector Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid, junto con precisar que se emplazará un CFT en Peñalolén a modo de primer prototipo, remarcó que nuestra Universidad está en condiciones de hacer frente a este trabajo que cuenta  con el apoyo del municipio local. Se requiere de una construcción de unos 9 mil metros cuadrados, en un plazo de un año y medio a dos años, y su capacidad inicial sería cercana a los mil 800 estudiantes, llegando a los siete mil 200 en un periodo de cinco años.
 

La última encuesta de Consultores Asociados de Marketing, Cadem, de junio 2015, reflejó que el 47 por ciento de las chilenas afirma ser quien aporta el principal ingreso al hogar. Al respecto, el director del magíster en Comunicación de nuestra Universidad, periodista y sociólogo Claudio Avendaño, señala que es innegable que se está dando “una feminización en el ingreso familiar”. Añade que esto ha provocado, además, un significativo cambio social, porque se está desplazando el rol de proveedor, que antes era exclusivo del hombre.

Ante la primera cuenta pública realizada por el Congreso Nacional, un hecho histórico para la sociedad chilena, el académico del Instituto de Estudios Avanzados de nuestra Institución, Dr. César Ross, indicó que con esa decisión “está claro que el sistema se ha movido de una menor a una mayor transparencia, aunque existe la convicción que se necesita todavía más; pero, finalmente, es la propia ciudadanía la que va a decidir si eso es o no suficiente”.

El académico del Departamento de Gestión y Políticas Públicas de nuestra Universidad, sociólogo Alberto Mayol, en relación a la delincuencia explica que “no tiene sustento la tesis que lo califica como un problema policial y judicial que se instaló en los años noventa, porque los fenómenos delictuales tienen antecedentes más complejos”; por esta razón, advierte, tiene que considerarse como política pública, porque “el enfoque que se le ha dado en los últimos veinte años ha fracasado”. Enfatiza que “el principal factor de la criminalidad corresponde a los niveles de desigualdad que, justamente, es la discusión que se intenta tapar con el tema de la delincuencia; lo que es bastante absurdo”.

Un trascendental convenio, enmarcado en la metodología de Aprendizaje y Servicio, suscribió la Escuela de Arquitectura de nuestra Universidad con el Ministerio de Justicia, con el fin de mejorar el espacio público en torno a la ex Penitenciaría y el actual Centro de Justicia, en el sector Pedro Montt, cerca de la Estación Rondizzoni del metro.

Para lograr ese objetivo se realizará un diagnóstico del barrio, así como un plan maestro con propuestas de ordenamiento y mejoras, lo que representa un aporte concreto del compromiso de nuestra Universidad, estatal y pública, con las problemáticas del país.

Los estudiantes de cuarto año de la Carrera, serán quienes lleven adelante el proyecto en el contexto de la asignatura de Taller del segundo semestre, cuyo objetivo es trabajar problemas territoriales o urbanos. De este modo, las y los futuros profesionales tendrán un contacto directo con la realidad, a partir de la solución de un problema específico,  lo que permitirá reforzar el proceso formativo.

La Red Internacional de Agencias de Aseguramiento de la Calidad en Educación Superior, INQAAHE, certificó la gestión del Consejo Nacional de Educación, CNED. Este respaldo lo han recibido solo 16 organismos a nivel mundial en los últimos seis años, al cumplir con las pautas del organismo para las Buenas Prácticas en Aseguramiento de la Calidad (Guidelines of Good Practice in Quality Assurance). El CNED es presidido por el académico (UC) Pedro Montt Leiva, y una de sus integrantes es la académica de nuestra Universidad, Dra. Carmen Norambuena Carrasco.

Gracias a su destacado desempeño en Matemática, el estudiante de Ingeniería Civil Industrial de nuestra Universidad, Dante Alexis Sáenz Paredes, recibió el premio Weierstrass-Byron-Massera, el que le fue entregado por el embajador de Uruguay en Chile, Rodolfo Camarosano Bersani. La distinción recuerda a tres personalidades de las matemáticas, incluido José Luis Massera, de nacionalidad uruguaya, que es motivo de homenajes este año en el contexto del centenario de su nacimiento.

En la ceremonia inaugural del ‘Primer Seminario Nacional de Capacitación en Televisión Digital de la Red de Televisiones de las Universidades del Estado’, el Rector de nuestra Universidad, Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid, destacó que los canales de televisión digital de las Casas de Estudios públicas deben ser entendidos como una plataforma que articule redes de colaboración e interactividad con el entorno social, con el contexto local-regional y con los campos disciplinarios. Además de difundir la docencia, la investigación, la innovación, la creación o las actividades de extensión cultural de cada universidad.

La máxima autoridad de nuestra Corporación agregó que es un desafío para el país contribuir con una televisión pública de calidad, gratuita, sin fines de lucro y de interés cultural, constituyendo un elemento capaz de dinamizar la vida académica y social de nuestras universidades estatales y públicas.

Por su parte, el Subsecretario de Telecomunicaciones, Pedro Huichalaf Roa, indicó que el origen de la televisión chilena está asociada a las universidades, por lo que en este nuevo desafío de la ley digital las instituciones de educación superior no pueden estar ausentes.

Debido a que la economía mundial ha estado creciendo en función de lo que ocurre en Asia -con una transformación productiva, tecnológica, y económica-, nuestra Universidad, a través del Instituto de Estudios Avanzados, organizó el seminario ‘Corea del Sur y América del Sur’, para entender cómo este país concretó el llamado ‘milagro económico’.

Los expertos coincidieron en que habría sido la transformación del modelo educacional, ya que los surcoreanos modificaron su sistema tradicional, dirigiéndolo a las necesidades reales de profesionales y técnicos en ámbitos específicos, teniendo como objetivo el desarrollo del país y, por ende, de sus habitantes.

 “Ese es un modelo que requiere ser analizado, y es lo que estamos haciendo”, destacó el académico César Ross. A su vez, el Dr. Fernando Estenssoro resaltó que “con estos encuentros, nuestro Plantel, como universidad estatal y pública, incorpora  conocimiento, genera opinión y hace aportes a las políticas públicas”.

El académico e investigador del IDEA, Dr. Cristián Garay plantea que los jueces necesitan mayores medios de prueba para disminuir la delincuencia en Chile.  En esta línea añade, además, que esto posibilitaría que la policía incremente las herramientas persecutorias y la Fiscalía, por su parte, cuente con más instrumentos para su labor. “Todo eso hará más eficiente el sistema penal en Chile, disminuyendo la sensación de inseguridad”, remarca.

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