Año XL - Edición Nº 8.298

Viernes 15 de septiembre de 2017

Carolina Reyes Salazar

La iniciativa resultó del trabajo conjunto de los jóvenes de nuestra Casa de Estudios, y el emprendedor y fundador de la organización Social Growing, Carlos Mancilla, quienes a través de esta actividad dieron a conocer este nuevo paradigma empresarial, basado en el bienestar laboral. En la instancia, Mancilla explicó cómo surgió la idea de crear la primera empresa basada en un sistema centrado en la cooperación y la felicidad.

Se trata de diversos programas que ofrecen las Facultades de Ciencia, Humanidades, y Química y Biología de nuestra Institución, a docentes de Educación General Básica que no cuentan con una mención. La Ceremonia Inaugural de los postítulos se realizó en el Espacio Isidora Aguirre y contó con la presencia del director del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas del Mineduc, Jaime Veas (en la fotografía), además de los decanos y representantes de las Facultades que reciben a los más de 200 docentes beneficiados con una beca Mineduc, quienes colmaron el Espacio Isidora Aguirre tal como lo evidencia la imagen.

En el marco del programa Espacio Académico Común Ampliado Latinoamericano, impulsado por la Asociación de Universidades del Grupo Montevideo (AUGM), culminaron su pasantía en nuestra Universidad, la doctora en Historia de la U. de Buenos Aires, Débora D’Antonio, y el doctor del Departamento de Informática Teórica de la U. Federal do Río Grande do Sul, Marcus Ritt (en la fotografía). Durante su estancia ambos académicos desarrollaron un programa académico que incluyó, entre otros, charlas, encuentros con estudiantes y trabajo en equipo con investigadores.

Por primera vez en su historia, los jóvenes de pregrado de esta Carrera se sumaron a las mediciones que ejecuta el organismo en el volcán Villarrica, el más peligroso de Chile. Los integrantes  de Geomensura están trabajando en conjunto con el Servicio Nacional de Geología y Minería (Sernageomin), a partir del interés por encontrar lugares que cuenten con antenas que les permitan practicar sus investigaciones. Para ello, y a través del académico de la Unidad Dr. José Antonio Tarrío, tomaron contacto con el Observatorio Volcanológico de Los Andes del Sur, e integraron al proyecto a once estudiantes del curso de Geodesia Satelital y 20 de Topografía.

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